为准确了解教师课堂教学情况，观察学生课堂学习动态，全面提高教学效率，不断提升教学质量，我部从4月中旬开始，开展了“推门听课”常规教研活动，截至4月30日，共计听取了15节课。在听课过程中，听课教师在各个班级认真记录，边听边看，细心观察学生学习状态，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理等情况进行全面了解和检查。

推门听课地初衷首先是帮助，其次是共同进步。在对15节听课情况分析和总结地基础上，李建东部长主持了本次“推门听课”阶段会议，各学科负责教师参加了本次会议。

会上，李部长列出了听课数据，他希望各学科负责教师能够多关照年轻教师并做好帮扶工作。接着，李部长以表格形式列出了“推门阶段”下一阶段听课教师、听课对象、重点帮扶对象，以期更好更及时地发现问题和解决问题。

“推门听课”活动，是深入了解教师课堂教学情况的最好途径，开展这样的活动，可以帮助教师找准自己在日常教学中存在的不足，明确自身努力方向，极大地推动教师整体素质的提高，为进一步提高教学效率和教学质量打下坚实的基础。