王芳老师简介：1996开始工作，高级讲师，高级双师型教师，现任常熟市滨江职校化工教研组组长。由于教学业绩突出，王芳老师先后获得常熟市优秀教育工作者、常熟市高级双师型教师，常熟市优秀专业技术工作者、苏州市优秀双师型教师，感动常熟十佳乡村教师等诸多荣誉称号，连续多年教育局年度考核优秀。

12月4日下午，基础部组织系部全体班主任和青年教师参加系部校本培训，聘请王芳老师为主讲人。王老师在培训前做了精心的准备，带着厚厚的讲稿来与大家分享教育和教学方面的经验。

教育方面，王老师跟大家分享了班级自主管理实践方面的研究。王老师从三个方面来培养学生的自主管理能力。一是构建自主管理框架，拟定自主管理公约：（1）一条主线，两支队伍；（2）群策群力，拟定公约；（3）记录总结，提升素养。二是依靠精良的班干部队伍，实现自主管理：（1）民主竞选班干；（2）职责明确，每月例会。三是以自主管理模式促进班级自主管理：（1）班级自主管理模式；（2）学生时间管理模式；（3）学生学习管理模式。教学方面，王老师跟大家分享了积极心理学对教学质量的提升研究。王老师把单招学生的培养分为三个阶段：单一习惯养成期，单二目标定位期，单三高考冲刺期，并在每一个阶段采取不同的措施和活动来帮助学生成长。王老师用鲜活的案例来进行阐述，她组织的“滨江这三年”、“时间去哪了”等活动，令与会教师受教匪浅。

每一个学生都是一个鲜活的生命，是宇宙间最宝贵最奇妙的存在。我们生而为人，既可以碌碌无为，也可以让生命焕发出光彩；既可以甘于平庸，也可以不断升华。选择做教师，就是在平凡中选择了崇高与伟大，选择了与人性中的光辉与美好同行。让我们不忘教育初心，肩负教育使命，上下求索，志存高远，坚定信念，虽远不怠！