专业建设指导委员会委员聘任及管理办法

第一条        性质

专业建设指导委员会是校行政管理的专家机构，负责学校专业建设和人才培养的研究、指导、咨询、服务工作。

第二条        组成

专业建设指导委员会一般由5～7人组成，其中外聘行业专家约占半数。相近或相关专业原则上只需共同组成一个专业建设指导委员会；凡两个或以上专业组成的专业建设指导委员会，人数可增至7～9人。

第三条 委员任职条件

1．热心关注中职教育事业，愿以相应的时间和精力参与学校的专业建设会议和有关活动；

2．在相关的专业领域有丰富的理论与实践知识；

3．年龄不超65岁。

第四条 聘任

各专业负责人提出候选人名单，报教务处、实训处和培训处审核资格，经校领导批准，由培训处以学校名义印制聘书，并负责组织颁发聘书。

第五条 聘任资料

被推荐的专业建设指导委员会成员名单，须同时附上个人学历（学位）、职称证书复印件和简历、学术成果说明。相关人员应在收到上述资料一周内提出书面意见，由学校按程序办理申报审批手续。

第六条 聘期

专业建设指导委员会成员聘期一般为三年。聘期结束时，各专业提供本学期活动内容、成绩（果）记录并提出书面续聘申请，相关处室经考察后作出是否续聘意见。对不能正常履行职责的成员不予续聘。

第七条 职责

专业建设指导委员会的任务是：指导和促进专业的教育教学改革、建设和发展；全面落实党的教育方针，提高专业教育质量；提出、研究专业发展中的重大课题；促进专业更好地适应建设事业发展的需要，为社会主义现代化建设服务。

1、指导和协调各专业和专业方向开展工作，对学校的人才培养工作进行研究、咨询、指导、服务。

2、组织开展专业建设、改革发展的战略研究，协调、促进专业的融合与发展，提出专业设置（调整）的建议、意见和发展规划。

   3、研究建设工作中重大理论和实践问题，对建设工作有关方针、政策、法规的制定提出意见和建议。

  4、提出学校专业重点教学攻关课题与科研课题的建议，积极承担或参与课题的研究工作。

第八条 活动

专业建设指导委员会每学年举行一次全体会议，审定上学年的专业计划执行情况，制定学期专业计划，就专业设置、专业建设与改革做出决策。对在专业建设中遇到的难题或特大问题，可不定期召开特别会议讨论。

第九条 管理

各专业每学年在开学后三周内提出各专业建设指导委员会活动计划，邀请专家来校讲学、讲座；说明活动内容、主题、时间和方式等，报校行政批准后执行。实施前每次活动必须逐项（次）书面申报，以协调时间、地点和方式。每学期结束时，各专业须提交专业建设指导委员会活动总结和相关文字、图片记录进行全面考核，作为阶段性学校工作评估的重要内容。每学年度评选一至两个先进专业建设指导委员会并给予适当奖励。

第十条 经费

经学校审批同意的活动计划，学校给予经费支持。

第十一条 附则

本办法从公布之日起执行，由实训处、教务处和培训处负责解释。

                                                   二〇〇八年六月