为更好地搭建班主任成长平台，有效促进机电工程部班主任专业化发展，切实发挥班主任名师工作室辐射引领作用，3月31日下午，机电工程部全体班主任在2207教室举行了系部名师工作室活动。

  张啸临部长明确了班主任名师工作室的职能，提出工作室应发挥优秀班主任的示范引领作用，为促进班主任专业能力的提高提供途径，力求把工作室打造成班主任“研究的平台，成长的阶梯”。

结合工作室实际情况，负责人崔琦老师制定相应的工作制度，对照市级德育能手评选细则确定了成员培养方向，并对后期工作室成员的成长计划提出了规划指导意见。

  班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者。活动中强调，班主任之间应加强交流学习，以工作室为载体，提升综合素质，促进育人工作的规范化、科学化。

活动中，成员们对近期班级管理中发现的问题展开了讨论，各自分享了切实有效的解决方案。大家表心声、提想法、谈经验、解困惑，为工作室及成员的成长注入了强大动力。