花开二次再提升
发布时间:[2020-07-03]
阅读次数: 次
2020年6月19日上午第三节课周义丰老师在19高职化工班开设了《碳酸钠和碳酸氢钠》的校级公开课。
在这堂课上,周义丰老师通过蛋糕、油条的图片引入碳酸氢钠和碳酸钠,通过探究实验,学习了碳酸钠和碳酸氢钠的溶解性、酸碱性、热稳定性、与盐酸反应和与氯化钙反应的现象,让学生学会了如何区分它们,掌握了它们性质。
课堂反思:
1.实验现象应该让学生说出来,不是由老师全说出来;
2.氯化钙与碳酸钠和碳酸氢钠的反应这部分不应该放入,实验现象的解释对学生来说有点难了;
3.教学效果:大部分同学能理解,能掌握,但小部分学生现场的巡视中还是没有理解,方程式的书写存在问题。
组内教师评课:
本堂课周义丰老师采用了小组探究和学生配合演示实验的模式,整堂课学生对新课的学习兴趣点高,知识内容完整。如果能对演示探究实验失败进行探究,理论推导能再细化就更好。在内容的选择上不仅要从网上找资料,更要贴合学生实际进行有目的的选择。

用户登录